[中華職棒]義大犀牛隊林益全與林正豐調換登板投球,徐生明調度解析,野手換投手 (徐生明的師父,台灣第一位旅美球員譚信民,蝴蝶球,變速球,指叉球,高英傑,陳金鋒,郭泓志,曹錦輝,王建民)

昨天義大犀牛隊的徐生明總教練,在九局下大輸17分的情況下,出現神來之筆的調度。他將一壘手神拳林益全與投手林正豐"互調"。沒錯,不是把林正豐給換下去。其實這個調度有很多考量在裡面,像徐生明這種經驗老道又擅長出奇招的教練而言並不意外。板主提出這個調度比較正面的影響 (負面的影響網路上太多在談,提出不同的思考角度) 

[中華職棒]義大犀牛隊林益全與林正豐調換登板投球,徐生明調度解析,野手換投手 (徐生明的師父,台灣第一位旅美球員譚信民,Tan Shin-Ming,蝴蝶球始祖,變速球,指叉球,高英傑,陳金鋒,郭泓志,曹錦輝,王建民,教官曾紀恩)

 

[1.落後太多,為了回饋在場的球迷]

增加一個新奇的爆點節目,讓看板球星上場投球增加看球樂趣。

[2.行銷與新聞考量]

讓這個調度成為新聞媒體的話題,果不其然新聞都不是寫兄弟象大勝義大犀牛17分,而是寫林益全首次登板,完全搶走了兄弟象的風采搏到版面,真的是成功的行銷。(棒球某個程度來說,不單只是贏球與技術比拼,話題和商業考量更是職業運動的重心)

[3.改變球隊氣氛]

當將帥帶兵時,團體的氣氛很重要,有時為了改變窘境,用些變招改變整個比賽的氣氛不失妙招。看來徐生明應該是熟讀孫子兵法XD。

[4.軟性警告當天投不好的投手]

林益全不算是強投型的代表人物,算是打擊見長的選手。用這個調度除了有上述效果之外,我相信徐生明真正的目的是這個。連野手都可以做的工作,要你這個投手做什麼?

*徐生明以前在興隆牛當總教練時,曾經自己登板練投幾球,也造成一些話題。而徐總擅長的蝴蝶球(Knuckleball)何時又會重出江湖,也是一個令人期待的事情。像兄弟象的謝長亨我相信也寶刀未老,當年草總的指叉球也是一絕阿。(本篇的文章的最下方,附上徐總蝴蝶球影片)

 

徐總神調度 林益全登板搶戲

蘇力颱風雖沒到高雄,卻讓昨天的澄清湖棒球場吹起罕見的強烈怪風,兇猛地朝右外野吹,賽前犀牛全隊都在議論紛紛,高國輝向林琨笙建議對右打少配外角,否則球打往右外野會很恐怖。鄭達鴻則是回想起有次去美國和小聯盟球隊比賽,風也是超級大,但比賽照打。外野教練李居明倒是見怪不怪,打趣說碰到怪風時身體要「隨風搖曳」,才不會漏接。倒是犀牛的表現真的像是被颱風給襲捲,被作客的兄弟狠狠痛擊,全場灌進24支安打,兄弟以18:1狂勝,單場失18分也寫下義大隊史新紀錄。

但一場兄弟應是最佳男主角的比賽,最終還是讓犀牛搶戲成功,9局上兩出局,總教練徐生明突然決定更換投手,且是由一壘手林益全直接和投手林正豐互換,神全職棒生涯初登板,算是給堅持到最後的球迷一個福利。
(徐總很會製造話題,前面有提過,但全場最冏的一定是林正豐,還好球沒打到一壘去XD)

拿著林正豐的投手手套,神全有模有樣地練投幾球,開始雖有點找不到好球帶保送張正偉,但神全讓簡富智擊出游擊滾地球,留下防禦率0的成績,成為犀牛8位投手中唯二無失分的。
(碰到野手投球其實壓力很大,因為打得好應該,打不好會被酸很久XD)

神全表示這是業餘以來第一次投球,全都投直球,只想投給對方打,趕快讓打者出局。神全的最快球速投到138公里,賽後經隊友提醒才得知,自己也有點不敢置信。
(其實球速是其次,但是看影片林益全的直球尾勁還不錯,有控球的話並不好打)

 

徐生明的蝴蝶球(Knuckleball)

 

不過大家一定會問,是誰教徐生明投蝴蝶球? 答案是譚信民,這個大家也許很陌生但很重要的名字。譚信民對台灣棒球影響很大,除了1974年成為台灣第一位旅美球員之外 (25年後鋒哥重開大門),更引進了蝴蝶球、變速球和指叉球這三種球路,以及投手冰敷的觀念 (第二位就是很有名的高英傑)。

美和時期,譚信民與徐生明合照

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引進台灣蝴蝶球的譚信民

 

倘若當時台灣的棒球技術與觀念健全,搞不好上大聯盟的第一個人就是譚信民 (雖然極速約140-145km,但具有多種變化球與兼具控球能力) 。而台灣第一位升上大聯盟的是鋒哥陳金鋒,第一位投手是曹錦輝;第一位單季獲得雙位數勝投與50勝的都是王建民,第一位參加美國職棒大聯盟名星賽的是郭泓志。小聯盟球員真的很辛苦,平均月薪僅有1000美金,而且一年只有10個月有薪水

從中職元年到現在,板主一直以來都很關心職棒,雖然歷經灰心曾有一度沒看。加上自己年輕時也偶爾會打打棒球,練的是投手,雖然我的直球只有100-120km左右,但變速球、指叉球、滑球、切球、曲球、蝴蝶球我都丟得出來,當然威力不怎麼樣。

 
 

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    Yo-Wen Liang

    梁又文老師:設計與多媒體達人研究工作室 (Teacher Yo-Wen Liang: Master of Multimedia & Design Research Studio).設計/Art藝術/Research研究/Training教學.訓練.家教/大學授課/研究/統計服務

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