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繼敝人之前還在當學生時,當時有部名為"立體悲劇(cubic tragedy)"的3D動畫片獲得了2005年acm siggraph 國際動畫展「電子劇院」的觀眾票選第一後,這部3d動畫短片- "神聖的介入(divine intervention)" 又獲得國際獎項的殊榮,而且在影片創作的想法上也頗具巧思與創意,如下方影片所示。

神聖的介入(divine intervention)

立體悲劇(cubic tragedy)

 

個人淺見與感想

很快的,有新聞也開始報導,但比較沒提到之前同樣獲獎的其他作品。比較遺憾的是,曾同學提到在台灣做動畫真的相當辛苦,除了費時費力之外,一個人需要了解並執行所有動畫的工作 (我跟老外聊過,他們直呼incredible!!!) 包含從頭到尾的2d美術設定、建模、材質設定、燈光、動作和算圖等工作,這個問題從以前到現在都沒有改變過,這也難怪有志往這邊發展者都跑去鄰近的新加坡。(因國際化,市場規模也較大;此外分工詳細,可以更專注在技術的專研與提升層次)

而且...個人認為教學端上亦出了極大的問題,因為學校教的3D動畫真的太X了!(以前當學生時,全靠與同學討論和至國外網站爬文自學),而且幾乎都要求學生從頭到尾完成一部動畫。但熟知動畫專業與國際的專案執行內容後,可以發現動畫師大多是專注於同一個專業動作而非執行全部的動畫流程。台灣的動畫教育、專案規模與專業程度,還有一段很長又看不到盡頭的道路要走

 

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[延伸閱讀]

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[設計與創作訊息] 神聖的介入divine intervention,台生曾彥齊入選SIGGRAPH電腦動畫展 (立體悲劇,cubic tragedy,Asia,2013,paper,2014,poster,3D教學,電腦動畫,Computer Animation,多媒體, 國際比賽,Computer Graphic CG,產業發展,新加坡)

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    Yo-Wen Liang

    梁又文老師:設計與多媒體達人研究工作室 (Teacher Yo-Wen Liang: Master of Multimedia & Design Research Studio).設計/Art藝術/Research研究/Training教學.訓練.家教/大學授課/研究/統計服務

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